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1、《恶(🧜)之教典》（日语(🧜)：悪の教典、英语：Lesson of the evil）是日(🧜)本作(🧜)家(jiā )贵志佑介(🧜)撰(🧜)写的小说。描述连环杀手老师所引(yǐn )起的事件的心理恐怖作品。第(🧜)1回山田风(🧜)太郎(🧜)奖得奖作、(🧜)第144回直(zhí )木奖候(hòu )补作、第32回吉川英治文学新(🧜)人奖候(🧜)补作(🧜)、2011年书(🧜)店大奖提名(míng )作。2、他们把(bǎ )自己(🧜)的衣服(fú )给已经死的同学穿，用(yòng )滑(huá(🧜) )梯(tī )运(🧜)到楼下，挡住(🧜)脸了，让老师误以为已(🧜)经射死他们了，所以他(tā )们没(🧜)死，才没穿衣服。3、《死亡游戏》蛮好看的 还有我一直在找的《脑男(🧜)》，不过还没找到。4、解(🧜)释。作为主角的莲实圣司在设定上(🧜)，是没有人(rén )性的(🧜)怪(🧜)物。但是，我觉得他实际(jì(🧜) )上是非(🧜)常的有(🧜)“人性的”。只不过(guò )他所拥有(yǒu )的人性，是人性中的恶的极致，而不(🧜)具有善意。他(tā )其实(shí )非(🧜)常的像人(🧜)，而且比起普通人更加符(fú )合(hé )“人”，因为他(🧜)是个纯(chún )粹体，没有(yǒu )一般人的复(🧜)杂(🧜)性(xì(🧜)ng )和(hé )矛(🧜)盾(dùn )性(🧜)，他的内在是纯(🧜)粹(🧜)的人性之恶。5、《恶之教(🧜)典(diǎn )》不是没有(yǒu )对日本霸凌现象(xiàng )以(yǐ )及校(🧜)员内荒谬情况的反(🧜)思企(🧜)图(🧜)，该片中想(🧜)(xiǎ(🧜)ng )为莲实(🧜)老(🧜)师营造出(🧜)天(tiān )使魔鬼(🧜)混(hún )合(hé )体的(de )错(🧜)觉，从而增(🧜)加诠释上的趣味，不妨视之为(wéi )对现实烦(fán )厌的曲折投射，于是企图以(🧜)一(yī )种无政府(fǔ(🧜) )状态(🧜)式(shì )的方(fāng )法把一(yī )切推倒洗牌重置。6、首(🧜)(shǒu )先，召(🧜)唤(huàn )出(chū )恶魔之前，当然要知道(🧜)恶(🧜)魔的(🧜)名字，至(zhì(🧜) )於所欲召唤 的恶魔我们(🧜)(men )必须非常清楚 它的性格(gé(🧜) )。恶魔的领导者 － 鲁司(sī )菲斯 ，很(🧜)多(🧜)人都把(🧜)它视为与撒旦是同一体。但(dà(🧜)n )，要召唤 出鲁司菲斯这 种超级(🧜)大人物，召唤(huàn )者必须具有非常(🧜)高的(🧜)修行，否则(zé )危险性相(🧜)当 高。一部讲一(🧜)个学校(🧜)考试成绩如果(🧜)不到(🧜)分(🧜)数线(🧜)就会(🧜)被杀的日本电(🧜)影
“来(🧜)了(🧜)重点中学以后，我再也不能(🧜)像(🧜)小学一样(🧜)考前(🧜)三名(míng )了，每(mě(🧜)i )次老师在(🧜)讲(jiǎng )台(tái )上念大(🧜)家的考试分(🧜)数，我就害怕(pà )得(dé(🧜) )手(🧜)心发(fā )抖(🧜)。 如果我(🧜)没考到(🧜)好成绩，所(suǒ )有人都会对我失望，我不想看到爸爸妈妈(mā(🧜) )那失望的眼神。” 强强这样的做(🧜)法(fǎ )未(🧜)免极端，但的确(què )有很(hěn )多孩子，他们(🧜)正处(🧜)在(🧜)水深火热(🧜)的境(🧜)地——不仅(🧜)被考试折磨，同时也(🧜)被父母折磨。《学习之神》改编(🧜)自日本(běn )漫画《高(gā(🧜)o )考传(chuán )说之最(🧜)差(🧜)(chà )学生考上东京(🧜)大学》。剧集由柳贤基(🧜)执导，金秀路、裴斗娜、俞承豪、(🧜)边熙(xī(🧜) )峰、高雅星、(🧜)朴智妍、(🧜)李玹(🧜)雨主(🧜)演。年，胡波在北京(🧜)(jī(🧜)ng )考试，顺利拿到(🧜)了要(🧜)报考的学校的(🧜)专业合格证，但由于高考成绩没达(🧜)到分(fèn )数线，而没能被(🧜)录取(qǔ )；之后，他回到老家，复(fù )读了一(🧜)年。总(🧜)(zǒ(🧜)ng )的来看(🧜)，各国的大(dà )学前(qiá(🧜)n )考试（高考）虽(suī )不尽相同，但总(zǒng )体上(🧜)跑(🧜)不出一个逻辑——即选拔优秀(xiù )人(rén )才进入(🧜)其相对应适(🧜)合的领域学习，当(🧜)然，美国的(🧜)高考科(🧜)(kē )目相对更贴(tiē )近(jìn )生活一些，而日本的(🧜)高考则显得(🧜)(dé(🧜) )更偏爱(🧜)细枝末节，反正我还(há(🧜)i )是觉得(dé )我(🧜)们的高考最(🧜)好(🧜)，毕竟，我早都考完了(🧜)嘛~哈哈哈哈。北京电影学院2006年本科录取分(fèn )数(shù )线表演专业（表演方向）：文化考试成(chéng )绩要求达(🧜)到当年(nián )北京市普通(tōng )高等学(xué )校艺术类(lèi )专(zhuān )业录取分数线(🧜)，文(🧜)科、理(lǐ )科均为(🧜)286分(🧜)。录音(yīn )艺术专业(yè )（录(lù )音艺术方向）(🧜)：(🧜)文化考试(🧜)成绩要求达到当年北京市(shì )本科第(dì(🧜) )二批录取分数(shù )线(xià(🧜)n )，文科(🧜)、理科均为476分。 摄影专(🧜)业（电(🧜)影摄影(🧜)方向）：文科、理(🧜)科均达(dá )到350分。北(🧜)京电(diàn )影学院(yuàn )招生条件：报考(🧜)表演专业(yè(🧜) )的考(🧜)生，要求(🧜)听力正常、双目视力(lì )均应在0以上(🧜)（经佩戴隐(🧜)形眼镜矫正8以(🧜)(yǐ )上，新视力表(biǎo )）；无肢体畸形、体(tǐ )表无疤痕、(🧜)纹身、胎记(jì )及(🧜)皮(🧜)肤(🧜)病；参加专业考试(🧜)时(🧜)一律不许(xǔ )化妆(🧜)、严禁穿着(🧜)增高(🧜)鞋、使用增高垫；(🧜)进入三试参加专(🧜)(zhuān )业考(🧜)试时请自备形体(tǐ )练功服(🧜)、平跟软底鞋。潜藏(🧜)于(🧜)人(🧜)性中最深的恶意(🧜)-恶之(🧜)教典
年7月，贵志祐介(jiè )推出了一部引人深(shēn )思(🧜)的(🧜)新作——《恶之(🧜)教典》。这部作品(pǐn )聚焦于教(🧜)师与学生之间(jiān )错(🧜)综复杂的关(guā(🧜)n )系，其(🧜)(qí )剧情比凑佳(🧜)苗的《告白》更为阴暗和残忍。主角(🧜)莲实，高中里备受推崇(🧜)(chóng )的(🧜)教师，却隐(🧜)藏着一个鲜为人知的秘密：他似乎无(🧜)法感知他人(rén )的情(qíng )感(🧜)，被诊断为(🧜)反(fǎn )社(shè )会性(🧜)人格障碍(ài )。武(🧜)田(🧜)(tián )弘光的作品包括(🧜)《恶之教典》和《浪花(🧜)(huā )金融(🧜)(róng )道》等(🧜)。武田(tián )弘光是(🧜)一位备受瞩目的日本作家，他的(🧜)作品以其(🧜)独特的风(🧜)格和深刻的(de )社(🧜)会洞察(🧜)而广受好(hǎo )评(🧜)。其中，《恶之教典》是武(wǔ )田(🧜)弘光的代表作之一。在恶(🧜)之教典这部日本电影(🧜)中，主角莲实的形象(xià(🧜)ng )令人印象深刻(🧜)，他的复杂性和(hé )动机成为了影(🧜)片的核心探(tàn )讨点(🧜)。莲实(shí )的塑(sù )造(🧜)并非简单的(🧜)恶(🧜)棍形象(🧜)，而是(🧜)(shì )通(🧜)过细腻(nì )的(de )心理描(miáo )绘，揭示(🧜)了深层次(🧜)的社(🧜)会议(🧜)题和(hé )人性(🧜)探讨。电(🧜)影成功(gōng )地捕(🧜)捉了原作的精髓(🧜)，特别是那个震(🧜)撼人心(xīn )的(🧜)(de )高潮部分(🧜)—(🧜)—莲实(shí(🧜) )的“毕业式”。
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